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带着系统来大唐

作者:农家一锅出 | 分类:历史 | 字数:641.4万

第两千四百二十章 将来位稳璞玉辉(第一更)

书名:带着系统来大唐 作者:农家一锅出 字数:2241 更新时间:2024-10-11 10:42:48

“最多五个月,最少三个月,你就可以回到岗位上继续工作,目前你还得远程办公。”

众人封禅完毕回来,一同看望宋庆礼。

李易看检查报告,一天一查,好转的速度很快,即药管用。

宋庆礼十分激动,他在游艇上看到了封禅的过程,他感觉李易能够呼风唤雨。

他还未见过李易划(炸)地成川呢,等有时间的,会给他看李易讲经论道时候的影像。

李隆基等人戴口罩过来慰问,其实就是想看看这个肺痨咳血的人恢复的怎么样。

“多谢李大夫。”宋庆礼真诚道谢。

“庆礼啊!养病的时候多看几本书,将来能用上。”

李隆基关心这个在地方不停奔波的人,主要在于易弟专门问了一句。

每年死的大臣都很多,有时易弟不出声,死就死了呗!不救。

易弟想救,说明这人值得救。

“是,臣……我……知道了,什么县公。”

宋庆礼快哭了,他又把李隆基的另一个身份给忘记。

他也不白痴,懂得陛下跟李易的关系,换成他,他一样选择兄弟相称。

“主要看看行政管理,地方经济。”

李隆基不在乎,你喊我陛下也行, 大家会选择性听不见。

我这辈子头一次知道还有这样的关系, 读史都没读到过,太神奇了。

‘咳咳咳’宋庆礼咳嗽起来,要吐痰,旁边有护士拿器皿过来接。

吐的痰里还有血, 不过不是血块, 变成血丝,护士拿走去检查。

‘噗噗噗~~’消毒水喷洒, 宋庆礼还吸了两口, 他以为吸了后对身体好。

他并不觉得自己咳嗽,别人消毒属于失礼, 自己什么病自己清楚, 会传染。

“宋大使,宋大使我给你带来果子了,我……都在啊?”

小家伙沰儿推小机器人过来,他一愣, 我爹和大臣全在, 呀!易哥哥也在。

“大家好!”沰儿笑着问候,跑到父亲面前仰头笑笑, 又跟李易挤挤眼睛, 推小机器人到宋庆礼身边。

“宋大使我带了果子, 切好的, 有冻梨, 放在冰柜里, 用冷水拔软了, 吃梨对肺子好。”

他从小机器人的抽屉里往外拿果盘, 抽屉一打开,除了果盘, 还有两支架起来的枪。

他就没戴口罩,别人怕传染肺结核, 他不怕,他从小就接种一堆疫苗。

“臣,臣……”宋庆礼不知该怎么说。

“不沉,会好起来的, 我的东主哥哥可厉害啦!我先回去了,等聊完天,记得吃哦。”

沰儿说完, 推着小机器人跑了。

宋庆礼抬手抹眼泪,由子看父, 人家皇嫡子对自己如此,说明平日里陛下对自己便这般。

自己这辈子值了,若能活下来,要继续为陛下努力干活。

教导自己的孩子,培养出来,一起拥护陛下。

其他大臣看李易,他们知道沰儿行为与陛下无关。

沰儿从小就懂得对别人好, 宫女太监、郭子仪等等。

你李易怎么教的?收买人心啊!

这么说吧,突然间陛下和李易、王皇后、太上皇等等重要人物都死了,需要选一个孩子当皇帝。

一群孩子, 有的孩子年岁很大了, 选谁?

保证选沰儿,自己一群人要把沰儿养好, 倾尽所能去教他。

等他懂得人心险恶, 自己就相继把其他所有阻碍干掉,然后自己领罪,最后送沰儿一程。

李易看懂大家的意思,感觉冤,不是我教的,沰儿天生如此,我能怎么办?

估计受基因影响,他娘就如此,没孩子的时候后宫就非常稳定,要不是有人……

“易弟,上次考沰儿,论语还差一些。”李隆基问起儿子的学业。

他听李易的,不要一见面就问学了什么东西。

带着玩就行,孩子本来就是过来玩的。

几天前问一次,沰儿很高兴地说差一点就把论语全读下来了。

读不是背,要理解内容,沰儿七岁了啊。

“通。”李易回一个字,通就是大概的理解了,不是精。

“是不是太快了?”李隆基不认为自己儿子应该学那么多。

他知道李家庄子的教育模式,孩子前期要关注发育,身体协调、左右平衡、核心控制、逻辑思维。

就是打地基,除非天才,不然教了东西之后会忘。

“后续巩固,每天其实就教两个小时,沰儿的聪慧主要是像他爹。”

李易并不是夸李隆基,用不着夸,李隆基确实牛逼。

可惜历史上就如后人说的那般,你这人不错,早点死就好了。

其实后世躺在那什么里的那谁也一样,早死十年多好。

“孩子啊,玩得开心就好。”

李隆基满意,看,我儿子一天学两个小时就这么厉害了。

当然,不能跟青黛、归藏、灼灼比,他们特殊。

那边沰儿推小机器人走:“你说宋大使能活多久?我想让他多活几年,我知道他在地方上很认真。”

“其实他已经做到了节用而爱人,使民以时。他是稼穑为艰,又能实于军廪。”

小机器人用论语中的一句话来说,接着说宋庆礼死后,张九龄对其的评价。

“是为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之?”

沰儿听懂了,又问论语中的内容。

就是以德行治国,如北极星,北斗环绕?

“其所为乃:道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。”

小机器人给宋庆礼一个评价,同样是论语。

“他真的做到了?”沰儿不怎么信。

“他守住了边疆,为大唐。”小机器人回答。

“那他很不容易啊!”沰儿听明白了,里面有一些手段。

“现在好多啦!咱们有钱,给百姓钱就行,吃好的,干活也不会累死人。”小机器人宽慰沰儿。

“你怎么知道的这么多啊?”沰儿问。

“因为你学习勤奋呀!我也好好学,你不学习,我就笨笨的。”小机器人回应。

“我学,你要跟我一样聪明才行。”沰儿认真地说。

“是的呢!咱们一起加油!”小机器人声音萌萌的。

“加油!”

“别跑那么快,会摔倒的,你慢慢走,我给你讲个故事,话说有个人叫田辟疆,他呢很喜欢音乐,然后……”

小机器人开始给沰儿讲故事,孟子·梁惠王中的独乐乐不如众乐乐。

沰儿真的就当故事听,听得十分认真。

等他记住故事,小机器人才会说原文,并且给出好几种不同的见解,让他自己去理解与分析。