二百一十三章 正常而不正常

贾月自从闺蜜“水儿”的离去，真是换了一个魂，她再也不敢想那个女人了，一想到她，就是失魂落魄，就什么工作也不能干了，她的心就贴在了她的那儿，她的魂也就随着她飞走了——真够坏的，你个妮子，自己走了，还真的要把我也带走吗！？

她会在梦中回答她——不可能！

贾月姐姐，你还有很多任务没有完成，你的那朵莲还不知开在啥时候？

不错，秀丽安排给我的工作担子确实也很重，她让我搞好绿苑中心的业务教务，这确实很难啊！我有什么能力，在学校里各方面的知识都不是很圆满，虽然经过很多次进修，可也达不到这里所要求的专业业务水平。

她说，我有神奇色彩，有传奇人物的造化。

迷惑人，捉弄人。我又不是“林水”式的人物，有啥传奇啊——

那个女人说——你不是和她同性好吗？胡扯淡，说什么呢？我早已“金盆洗手”了——人家化身莲花，我，我，我？

你也得到了灵性！结论原来如此。

绿苑中心最近收到了一批看似非常完美的孩子，个个活蹦乱跳，欢歌笑语，智力非常的完美啊——

秀丽和贾月经过多次检验——给孩子体检，确实不是残疾，也没有其他的智力障碍——这些孩子不该送到这儿啊！？

秀丽想不明白，贾月更是糊涂。

这是谁的意图，为什么？她俩难住了，全校师生都难住了，护理医生几人都感到很不理解其中之谜。

一个老师问那个水灵灵的女孩：

“你几岁了，你兄妹几个？”

那个女孩很气愤地回答：

“四岁了，就是我一个，我不让爸妈给我生下第二个，如果生了一个妹妹或者弟弟，那么，我俩就都会成了穷光蛋！”

老师又问：

“为什么？”

她说：

“这还用问吗，本来只有我一个，爸妈是可以给我买车买房的，有两个孩子，他们还能买得起吗！？”

自私，无比自私，幼小的心灵啊，你怎么这么自私！？

另一个老师问一个可爱调皮的男孩子，说：

“你也是独生子吗？”

“是啊，爸妈说我很霸道，他们只有生我一个了。”那个孩子不肖而顾地说。

“为什么爸妈说你霸道呢？”老师又问。

“生了第二个，不管是弟弟还是妹妹，他们什么都和我争，争吃争喝不算，长大了有一个美女我俩还不是争得你死我活吗？”那个孩子真有大人的风范，一字一句铿锵有力。

“那么，你爸你妈要是给你要一个妹妹呢？”老师有意逗他。

“那更不可以了，爸妈非得宠那个妞儿不可，以后让我怎么活啊！？”那个男孩子还是理直气壮。

另一个老师和一个女孩子对话。

“孩子，你也是独生女吗？”

“是的，只有是我自己，爸妈以后的生活才会好，生多了孩子，我和家人的生活一切都会糟糕。”

“怎么会呢，听说你爸妈都很会拼搏，你的家中也很富有的。”

“是啊，我家很有钱，我什么都有，爸妈什么都有，孩子多了，什么都得分成几份，我不是不可以独立继承财产了吗！？”

“哈哈，哈哈，孩子啊，你虽然很小，你的心眼可不小啊！”

几个老师相对而笑，相对而沉默。

这么小的孩子，这么幼小的心灵，是谁给他们染上了自私的病理？是谁给她们制造了心灵上的残缺？这么多的孩子竟然被残疾的意识感染了病毒，感染了社会进步的渣宰，蒙上了人类文明进步的阴影……

这些孩子在意识中已经迷茫了大家和小家的分界，也不可能有大家和小家的意识，更谈不上家国情怀。这些孩子怎么能说不是残疾呢！？

残疾，残疾，这么多的孩子看似完美，实际上心灵上都是残疾！

不少孩子还说，什么残疾不残疾的，我们只知道读好书，考上状元，什么都获得第一；再说了，老师从来也不给我们谈什么思想道德教育，只是多多的布置作业，让我们这些孩子读读读，写写写，完成作业任务，争取拿个什么资格的学业证书，奖励证书，那个老师也就能多得“效益工资”......

秀丽和贾月抱头痛哭，都在为这样的孩子而着急，也在为如何挽救这些孩子而发愁。

一个个老师和护理人员都被惊得目瞪口呆。

一阵优美的音乐响着，起床的信号音乐在响着——大家都一起从梦中醒来。

秀丽和贾月同时猜想着梦中的旖旎，龌龊——

迷雾，迷蒙，梦，意识着什么？绿苑中心所有的员工都猜想着梦中的原由。

又是一个新的传奇——大家梦到了一起，同时都有一个梦，梦是什么呢？

是他俩托的梦吧？我们应该迎来一个新的目标，新的任务，一个看似无中生有的新的目标任务！