第二天下了早自习，张羽去热水间接了一杯水，刚坐在座位上就听见后排几个女生悄悄议论：

“听说了吗，昨天有人在操场上打群架。”

“打群架？谁跟谁啊？”

“一边好像是咱们学校的打架王于庆，另一边是谁我不知道。”

“啊，庆哥打架？哎呀，怎么没人告诉我啊，你不知道他打架的样子可帅了。”这女生似乎是于庆的崇拜者。不要奇怪，总有一些女生崇拜打架斗殴的所谓“强者”。

“另一边是光哥吗？除了光哥，谁敢在学校里跟庆哥顶牛。”

“不是光哥，好像是一个高三年级的学生。”

“一个？不会被庆哥打死了吧……快说，出人命了没有？”先前崇拜于庆的那个人激动的说着，似乎十分渴望出人命一般。

张羽在前排听着，一头的黑线：“这是盼着自己被人打死吗？”

“没出人命，好像是庆哥一方反被教训了一顿，有好几个人都被打住院了……”

“我不信！假的……”崇拜女急急忙忙道，似乎根本不愿意相信自己的偶像会被人打败。

……

张羽摇摇头不再去理会她们，后排的学生一般都是班级学习最差的学生，这几个女生是艺术生，平时不怎么上课，文化课成绩极差，被安排坐了最后一排。

而张羽在倒数第二排。

铃铃铃！

随着上课铃响，班级里安静下来，班主任李静海走进教室。

李静海四十多岁年纪，矮胖的身材，平时不苟言笑，教的课目是数学，以对待学习严肃认真著称。

“老师好。”所有学生都站起来道。

李静海走上讲台，道：“同学们好，请坐。上课之前我先公布一下本次月考的成绩……”

随着李静海话音落下，全班同学都紧张了起来，竖起耳朵认真听着。

“本次月考有不少同学取得了好成绩，有些在意料之中，也有个别同学在意料之外，当然不论考的好，还是考不好，都希望同学们能够认真总结这一阶段的学习，做到胜不骄败不馁，才能在真正的战场——高考中取的理想的成绩，这才是我们组织月考的目的。

好了，废话不多说，由于时间有限，我在这里只念一下前十名的数学成绩和总分，李凤娟数学141分，总分687分，第一名……”

对于李凤娟的成绩，班里的同学都暗自惊叹，那高度是一般同学无法企及的，这可是文科啊！不像理科答案的唯一性，文科易答但是也难得高分。

仅仅一次月考就能取得如此高分，不得不说她有着超强的学习能力，不过虽然心惊，却并不意外，因为李凤娟一直就是第一，甚至多数时候是年级的文科前三。

只听班主任又念道：“赵妍数学132分，总分651分，第二名。孙舒同数学135，总分643，第三名。

……

亓信伟数学123，总分595，第九名。”

念到的这些名字基本都是前十名的常客，班级里学习很好的同学，所以大部分同学并没有多少的惊喜或失落。只有少数人听到自己没有进前十名，而暗自失望。

不过，还有最后一个人名没有念，许多渴望进前十名的同学的心都悬了起来，暗自握紧了拳头。

张羽也竖起耳朵仔细听着，毕竟努力了一个多月，总希望有成果。

“第十名……”，班主任抬头看了一眼下面，这次他没有先念人名，说明是想制造一点悬念。

张羽忽的有一种明悟，因为他感觉到班主任的目光看的方向正是自己这边。

“不会是我吧？”张羽的心不争气的跳了起来。

“第十名……张羽，数学118，总分587……”

班主任的话仿佛引爆了一枚重磅**，好多同学不顾课堂纪律议论起来：

“真的假的？这怎么可能？”

“怎么会是张羽，他的成绩一直倒数的啊。”

“是不是念错了或者判分判错了，这不可能啊。”

尤其那些有希望冲击前十名的同学，更加的错愕，如果说前十名是他们之中的任何一人甚至中游的学生他们都不会如此吃惊，可张羽是谁？他平时的成绩怎么样大家可都是一清二楚的，怎么会有如此大的改变？

如果说某人进步个十名八名，同学们都不会太吃惊，这还在他们的认知范围内，可是一口气进步三四十名呢？那就是人人侧目了！

张羽从高一开始就一直是班级垫底的存在，高一如此，高二如此，两年的时间完全能够证明一个人的学习能力如何，换句话说，张羽的学习能力是很差的，怎么可能到了高三第一次月考就有这么悬殊的落差？

大部分班级同学的脸上都写满了疑惑和惊愕。

“安静！注意课堂纪律！”

班主任像是没有看到众位同学的疑惑和不满，说道：“好了，前十名的成绩公布完了，由于时间关系，余下的同学成绩就不在这里公布了，下课后我会把成绩单交给学***，由学***将成绩单张贴在本班的公告栏里，大家自行查看。好了，咱们开始本节的课程……”

虽然还带着很多的疑惑，可是大部分同学还是很快的调整到学习状态中来。

而处在风暴中心的张羽则是一副淡然的表情。

其实他的心里当然是很高兴的，这是自己的劳动成果啊！

当然587分与第一名相比还有整整一百分的差距，这些说明要努力的空间还很大，可是时间还充足，通过这次的检验，张羽变得更加有信心。

“那些同学只看到自己成绩一直垫底，可他们看到自己的努力了吗”，他学习的时间不比任何人少，听课的时候比任何人都认真，当然仅仅如此未必能考取好成绩，君不见很多同学很努力但成绩仍旧很差吗？

在同样的努力之下，学习能力就是关键的因素了，学习能力包含很多方面，比如别人理解能力强，不仅老师讲过的问题都能会做，而起能触类旁通，举一反三，那么他的成绩就会比那些只知道生搬硬套的同学强的多。

再比如同样记一篇文字，有的人十分钟记住了，而有的人只需要八分钟，甚至是三四分钟就能记住，那么很显然记忆力强大的同学就很占优势。

张羽自从得到红葫芦之后，不仅身体素质极大增强，同时记忆力、理解能力、神经反应也都得到显著的提高，综合下来，他的学习能力才有了成倍的提升。

当然，学习能力还与学习的方法、学习规律等有关，比如记东西还要遵循记忆曲线等。

“厉害啊兄弟，深藏不露啊……”李洋也不失时机的给张羽打起了眼色。

张羽似乎没看见同桌李洋的挤眉弄眼，认真听起课来，当然他知道以李洋的脾性，下了课肯定会问东问西的。

下了课，赵妍将从班主任那里拿来的学习成绩贴到教室后墙的公告栏内。

一群同学马上迫不及待的围了上来。

“哇！我英语居然过了90，及格了！”

“我数学惨了，完了完了，要被班主任叫去骂了。”

当然，在看成绩的时候，不少人还特意留意了一下本班新鲜出炉的第十名——张羽同学的成绩。

“张羽：语文123，数学118，英语107，历史78，地理85，政治76，总分587。”

张羽并没有着急挤着去看，成绩单贴在哪儿又跑不了，也不急着这一会儿。

只是树欲静而风不止。

第二节课的课间，学委赵妍走到张羽桌边，手在张羽桌子上拍了一下，道：“喂，班主任找你，让你去办公室一趟。”说这句话的时候，她正眼都没有瞧张羽。

“叫谁呢，我不叫喂……”张羽翻了个白眼。

“你……”赵妍柳眉倒竖。

张羽见她生气，自己反而不生气了，笑道：“找我干什么？”

“不知道。”

赵妍说完就转身走了，她怕自己忍不住拍死这个臭虫般的家伙。张羽两次“羞辱”她的事情，她可还记恨着呢。

至于班主任为什么找张羽，她当然知道，而且颇有点幸灾乐祸，心想：“真是恶有恶报，看你到了班主任哪儿还嚣不嚣张。”

“嘿嘿。”

张羽却忽然有点开心的想：“班主任不会是见自己进步，特意夸奖自己吧，虽然自己并不需要夸奖，可是被表扬几句总还会心情愉悦的。”

想着想着，张羽的脚步都轻了不少。

哪知进了办公室，班主任第一句话就是：“张羽，有同学举报你考试作弊。”

“什么？”