乡里通知各村，务必在十一月底以前，完成当年脱贫计划完成情况自查，迎接上级年度脱贫任务考核及第三方评估。

梁铸成不敢耽误，会同工作队组织专班，抓紧时间，入户开展自查工作。

余荷联系的五户贫困户，按照年初的帮扶计划，都有产业扶持项目。

她每月至少一次上门督促检查项目进展情况，帮助解决困难和问题。

余荷按照村里的统一要求，负责对联系的五户贫困户的情况开展自查。

她先去了金胜钱家，见猪圈里的三头黑猪长势不错，个个油光水滑的，另外一个圈里，还养着两头猪娃。

余荷问金胜钱，上个月母猪下的猪仔，是不是就剩这两只了。

金胜钱指着猪圈说：“那头母猪下了一窝猪娃，总共十一只，卖了九只，卖了四千五百元。

留下两只母猪秧子，明年就有三头母猪，一头下两窝猪娃，有六十只，最起码能买两万多，刨去成本，赚一万块还是有把握的。

金胜钱说得眉飞色舞，看起来信心满满。

余荷放心了。

张拴狗家的产业项目却不顺利。

上半年，村里扶持给他们家的一百只鸡仔，张拴狗不管不问，好像与他无关似的。

他妈一个人操持着两亩地，还要养鸡，天天忙得灰头灰脸。

那一百只鸡仔，她没有实行圈养，而是在院子里散养，到处跑，把他家周围地里的庄稼，糟蹋不成样子，邻居说了几次都没用。

余荷去张拴狗家核实产业项目收入情况，他妈说，一百只鸡子，越养越少，不知道被黄鼠狼叼走了，还是被狗娃（张拴狗的乳名）悄悄卖了，现在不到二十只了。

余荷问她卖了好多鸡蛋，张拴狗妈说：“原先不通路，鸡蛋卖不出去，后来路通了，有人上门收，听到母鸡叫，还轮不到我去捡，鸡蛋就没见了。”

余荷问：“你是说被狗娃捡走了？”

“我咋晓得？！”张拴狗的妈气呼呼地说。

张拴狗游手好闲，地里的活不插手，喂鸡子没有他的事，但是捡鸡蛋挺积极，这几个月，他卖的鸡蛋，还有偷偷卖的鸡子，都输在麻将桌上了。

刁生本家发的是三头猪，还没有喂到两百斤，也就是没有达到出栏标准，他就卖了。

余荷问他，为啥不喂到两百多斤，能卖个好价钱。他喏喏道：“我…我那不争气的儿子在外地没有挣到钱，连回家的路费都没有，打电话问我要钱，你知道我哪儿有钱？”

“你把卖猪的钱给你儿子了？”余荷问。

刁生本眼睛看着地下，点点头说：“不给他钱，他说过年不回来。”

事后，余荷得知，刁生本的儿子在外面打工，不想干重活，就迷上了网络赌博，开始赢了一万多元，感觉网络赌博来钱容易，就把打工的钱全部投进去，结果连本带利全部输了。他为了扳本，就在网上贷款，就是那种高利贷，俗称“利打滚”，越馅越深，连本带利，已达三十多万元。

刁生本傻眼了。

知情人私下里说，这是刁生本的报应。

他平时好吃懒做，不务正业，好赌成性，一有时间就纠集一伙人抹牌赌博，结果把自己儿子带坏了，别的没有学会，赌博是“门里头出师”。

在自查过程中，余荷发现有的贫困户，对村里发放的扶贫猪、扶贫羊、扶贫鸡，根本不珍惜，不用心经营，没有发挥应有的效益。

她有些不理解，政府花了那么大的代价，家家户户都有扶贫项目，却没有达到预期效果。

她感到很困惑，也很苦恼，担心这样下去，贫困户脱贫有问题。

余荷把这些情况给梁铸成说了，他也发现了这个问题，他分析，可能贫困户个人没有出钱，那些东西来得太容易，就不当回事，不珍惜。

看来这种方式要改进，不能简单地发钱发物，滋生贫困户依赖心理。

二〇一六年元旦前，县里统一安排，对全县所有建档立卡贫困户进行慰问，每户慰问金二百元，由包户干部负责发放到贫困户手中。

还有的帮扶干部上门慰问时，除了慰问金，还送来大米、食用油等物品。

张拴狗见余荷提着一壶花生油、一袋大米，来家里慰问，摆摆手说：“你送这些东西干啥，我又不缺吃缺喝，你直接给钱多省事。”

张拴狗妈妈拦住他，从余荷手里接过东西，给余荷使了一个眼色。余荷跟着她进屋，张拴狗妈妈说：“你别跟他一般见识，他不懂事。”

余荷把二百元慰问金直接给了张拴狗妈，她往外面瞅了瞅，连忙装到身上，生怕张拴狗看见。

余荷出门走时，张拴狗还在叨咕：“给钱多方便，白费气力。”

元旦过后，上级考核评估工作正式启动。

玉皇山村是重点贫困村，是考核评估的重点。

按照评估方案，评估组要抽查百分之二十的贫困户，其中当年脱贫的户必须抽查百分之五十以上。

评估组长是大学教授，评估人员是在校大学生，事前经过一天时间的培训，经过考试，分数达到九十分以上的，才能参与评估。

评估组到村里后，随机抽取了三十户贫困户，然后分组，由村里安排的带路人，领着评估人员开展入户调查评估。

为了体现考核评估的真实性和公正性，评估组独立开展评估工作，村干部和带路人不能在现场，不能干预评估工作。

梁铸成没有想到，在入户评估时，贫困户刁生本和评估人员发生了冲突。

村妇女主任李子梅是一组的引导员。

因组里有几个扯皮人，梁铸成担心他们胡说，造成评估人员误判，影响评估的真实性，事先给她交代，让她关注一下，如有人故意胡说，要找机会，及时给评估人员解释清楚。

李子梅把两名评估人员领到刁生本家，她知道刁生本的德行，担心他不实事求是回答问题，就待在他家里，没有出来。

两名评估人员，一个女孩，一个男孩，都是在校大二学生。

他们见李子梅还待在刁生本屋里，就催她出去，在外面等着，不能干扰他们的问卷调查。

李子梅说：“领导，你们放心，我不打扰你们检查，我怕他说话你们听不懂，给你们当翻译。”

那个男学生说：“我们能听懂，你不能在这里听，不然的话，就是干扰评估调查，我们会停止工作，向上报告。”

李子梅只好出去，刚出门，男孩咣当一声，从里面把门关上。