被差遣发作业的吴桂桂走到了睡着的男孩身边，“陆杨!”

吴桂桂喊了一声男孩的名字，对方侧了侧身子，看着她，然后接过她手里的作业本。

虽然正常人的睡眼惺忪并不美观，但吴桂桂还是小小地花痴了一把。

她转转悠悠回到自己桌前，颇有兴致地画了一张画。

此时好事的同桌凑到跟前，眼里活跃着恶意。

对方抢过吴桂桂的大作，然后从笔筒里抽出一只自动笔，兴奋地在纸上划了几下。

吴桂桂弄不清楚她要干什么，贴近一看，对方只描了个轮廓就躲着她的追踪着急忙慌地把手里的画拿给后桌的男生炫耀起来。

不过，是炫耀“她自己”的作品。

吴桂桂争辩了几句，也试图拿回自己的画，不过失败了。

她的女同桌颇有点气吞山河的架势，声音还大过她几倍。

吴桂桂有点丧气地转回身子，内心谴责了一下自己的胆小如鼠。

她刚要趴在桌子上想静静的时候，陆杨从她身边经过。

吴桂桂惊了一下，低着头瞪圆了眼睛看着出错的数学题，再抬头时，陆杨已经站在教室外面和一旁的男同学有说有笑的。

对陆杨的关注不是被老师勒令禁止的早恋，吴桂桂想着，只是单纯地喜欢陆杨给她的感觉。

像夏天清爽的凉汽水。

吴桂桂的高中生活索然无味，没有朋友之间的勾心斗角和争宠之说，也没有早恋的偷偷摸摸和热情甜蜜，不过一个学期还未过半，她的结论明显言之尚早。

作为一个资质偏差的新生，吴桂桂更多的苦恼来源于学习。

她害怕的学科之一是地理。可事与愿违，吴桂桂独得地理老师——董老师的恩宠。

“吴桂桂，你上讲台画一下这个图。”董老师转了一圈，敲了敲她的桌子，一脸慈爱地看着乖顺的脑袋。

吴桂桂一脸无望，慷慨赴死的模样走向讲台，然后拿起粉笔在黑板上写写画画。

教室里静悄悄的，谁会是教室董老师点名解题的第二人呢？

吴桂桂盯着题板良久找不到出路，沮丧地求助了一下现场，然后发现第二人，是她盯了很久的陆杨。

空气中旋着小小的气流，陆杨和她擦肩而过，然后是黑板上镇静的落笔和完美的结题。

而吴桂桂，在黑板前犹豫了半天，听到老师叫她下去，才如获大赦……

回到座位上，她看着两面黑板上的天差地别，真想两眼一抹黑，撞在她掉漆的课桌上。

董老师斟酌着还是提醒了全班同学（尤其是吴桂桂）一下这道题有多么基础。

吴桂桂低着头，觉得这道题她是可以记一辈子没问题的。

自从高一开始，年轻小毛孩的心就躁动着，热情四散着，不知不觉，吴桂桂身边已经有很多人成双结对，秘密接触了。

不过她的八卦细胞不太敏锐，这些都是成了别人的饭后谈资后，她才忽然发现原来那谁和谁早就在谈恋爱。

这股早恋潮吴桂桂不想赶。

因为她的班主任——何老师，是个眼里揉不得沙子的女人。

早恋，在老师眼里，是永远无法为自己翻身的罪大恶极。

在对着秀色可餐的陆杨凝了第……算了，她没数过，只要陆杨在这里，她就很开心。

宁秀还说她傻里傻气地，大概是走火入魔了。整天盯着人傻笑，一定会成为老师请办公室里喝茶的重点目标。

吴桂桂没放在心上，毕竟她怂人一个只敢远观，老师也抓不到什么把柄。

同班和吴桂桂相交很好的稀少得只有常萌和宁秀两个。

常萌是和她一样在学习上一言难尽的中阶学渣，而宁秀是两人标榜要学习的大学霸。

大概和所有的学霸一样，考试完之后，即使已经是高高挂起的分数，宁秀还是要谦虚地说这次考得不好，还要再总结总结。

每到那个时候，常萌和吴桂桂都想把她丢河里……

众多学科里物理算是吴桂桂的噩梦，因为或许每个她思前想后最终认真写上答案的题都是一道送命题。

宁秀还夸奖过她是名奇女子，每次看到卷面大大的扣分项她还能高兴得起来，分析自己哪个思路对了，苦中作乐这一点宁秀很佩服。

常萌，在理科三座大山数理化的压迫下实在痛苦很久，不像宁秀那么有挑有捡，她只要选文!

而吴桂桂没那么大的胆子选一条被老师全盘否定的路，所以高二分科那一年，她选的理。

班主任——何女士说过，理科能有一个更好更开阔的发展。那时候大家不懂三百六十行，行行出状元的真谛，在老师的鞭策下大多人选了理，这个大多人里包括着吴桂桂。

比起让她不知门道的地理，物理看起来也不那么面目可憎了。

宁秀就坚持了自己最初的想法，她选理是因为她知道那就是她所擅长的。

三剑客里吴桂桂最佩服的是常萌，她选了文，是一个真的问了合不合适自己的人。

吴桂桂的三人抱团的日子，开学还没一个月就走到了尽头，默默无声地。

常萌不再理她，不再和她一起欢快地吃泡面，她转头掺和到了另一队女孩子里的友谊，虽然最后碰得头破血流。

吴桂桂不得始终，但也没有问。

宁秀在奋笔疾书冲刺着接下来的考试，简单来说，两耳不闻窗外事。

在吴桂桂的眼睛里，宁秀总是自豪地和别人讨论自己的学习成果，那些自己听不懂的成果。

吴桂桂不敢打扰她，偶尔有几道题拿去问也只是简单的几句，你把我划线的部分再看一遍，言简意赅。

她在无数个深夜里都暗暗下劲要攻破那些让她反感的题，却在第二天的早晨步步退到谷底。

有时候吴桂桂倒感谢起自己刻意却又无意地翻起的那些长串的解析，还能拓宽自己的学习思路，她悲伤地叹了口气。

每个人好像突然都有了自己要做的事，晚自习偷偷摸摸的早退事件也不再发生了。

没有了朋友的玩笑吵闹，即使回到宿舍，大家也只剩下了按部就班地洗漱，熄灯，早起……学习刻苦的同学会在宿舍备一个小台灯，加班加点学习。

吴桂桂自问自己对学习没有这么大的执着，她不安着，却又埋进自己的被窝，在自我谴责和沙沙的写字声中进入梦乡。

恍惚间她想起老师前几天说的互帮互助小组的事情，说是把自己解不出的难题分好类贴在后黑板上，想回答的人附上便利贴写清步骤和解析，不需留名。

不知道实际操作起来怎么样，她渐渐有了丝期待，同时也希望这种不知名的互相协助能发生在她和陆杨身上。

分发作业本的吴桂桂同学佯装巧合地翻了翻陆杨的作业本，她要记住陆杨的字迹……