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七零有空间,这个女主她丧心病狂

作者:番茄鱼煲 | 分类:现言 | 字数:39.8万

第103章 劳动最光荣

书名:七零有空间,这个女主她丧心病狂 作者:番茄鱼煲 字数:2199 更新时间:2024-11-17 18:03:41

陈蔷薇五人感激道,“谢谢李老师,劳你们多费心了,我们一定用心学。”

接着李老师就根据他们以后将要教的年级,安排他们跟着相应的老师走了。

这对于陈蔷薇他们来说是一件极为新鲜的事儿,当了这么多年的学生,还是第一次做老师。

而且能到胜利小学跟班学习,对于他们来说是一个非常难得的机会,谁都不想白白浪费,所以都聚精会神地看讲台上的老师是怎么上课的。

一节课下来,大家都受益匪浅,同时也明白了老师的不容易,老师讲课的同时要对时间进行精准把控,还得时刻注意课堂纪律以及调动学生的情绪。

因为前几年有些乱的关系,老师对学生也不敢管得太严,特别是五六年级的学生,打手掌心、罚站等是没有的。

他们正处于崇尚英雄、厉害人物的年纪,但是又不太会区分什么是对错,只认为很多人做的那就是对的,他们跟着做没问题。

陈蔷薇不禁对老师这个职业肃然起敬,无论那个年代,老师都是一个令人敬佩的职业。

就拿前世来说,21世纪的华国是一个国泰民安的国度,但是那时候的学生却没有前二三十年的学生那么尊师重道。

那时候平板、手机、电脑横行,短视频异军突起,有些人为了博眼球圈粉,什么擦边的低质量视频都敢拍。

那些不好的东西,小孩子们学得比大人还溜,什么“卧槽、煞笔、老六、逗比、碉堡了、OJBK,等等”。

除了之外,小孩子还跟视频上学的特别叛逆,不服老师管教还是轻的,背后骂老师煞笔的也不少。

陈蔷薇皱眉,她教的是六年级,那些孩子不会跟个小hwb似的吧?如果真敢这么干,夜黑风高的夜晚,她得教教他们怎么学做人。

小学上课时间如下:

上午四节课:8:00上第一节课,每节课45分钟,10:55上第四节课,11:40放学

下午三节课:1:30上第一节课3:20第三节课,4:05放学。

像美术课、音乐课、体育课和劳动课一般都是安排在下午。

每周两节美术课、音乐课和体育课和劳动课,劳动课安排在周一和周三的最后一节课。

今天是周一,陈蔷薇他们光荣地跟胜利小学全体师生一起参加一节难忘的劳动课。

学校的野草早就被这一周两节的劳动课拔了个精光,连学校后头的菜园子也不例外。

今天下午的劳动课是要到附近的一个村捡柴、除草、放牛、割猪草等等,陈蔷薇所在的六年级的任务是割猪草。

看着熟悉的背篓,颇有种“老乡见老乡两眼泪汪汪的感觉。”

咳咳,言归正传,他们今天的任务是每人割一背篓的猪草,猪草直接给这个村的养猪场。

六年级的带队老师神情泰然地走在前面,学生们在中间,陈嘉卉包尾,看带队老师的神情,这个活计她已经不是第一次做了。

一路上,学生们东张西望,有的还小声交谈着,不时发出低笑。也有的学生神情恹恹,这些学生家里条件比较好的,平时不用干什么活。

一个妇女把陈蔷薇等人带到他们平时割猪草的地方就离开了,她还得去上工呢。

带队老师选了个猪草茂盛、又相对空旷的位置,让同学们面对着她排成两排,她从背篓里拿出镰刀,教同学们割猪草,然后又示范了两遍,便让同学们自己动手了。

“同学们拿着镰刀一定要小心再小心,人与人之间拉开一手臂的距离,小心不要伤到自己,更不能弄伤别人。”

有些学生本来就是公社底下大队的人,割猪草那是从小就会,仿佛是与生俱来的本能,猪草割得又快又多,不一会儿就割了一大把。

有的学生比较娇气,慢条斯理地捏着几根猪草,小心翼翼地用镰刀来回摩擦,好不容易割了一小撮,一脸有惊无险地擦了擦额头上的汗。

还有一些第一次接触这个活,好奇地学着老师的动作慢慢割,割了一把就放在旁边,等攒到一大把的时候才塞进背篓里,做完之后觉得非常有成就感。

“这个也不是很难嘛,放学前我一定能完成任务。”

陈蔷薇虽然没割过猪草,但是经过几个月的锻炼,她也是干农活的一把好手,没多久便完成了任务。

带队老师看陈蔷薇动作利索,对她的评价又高了不少。刚开始她以为陈蔷薇这个长得好看的、一身的确良的大城市来的知青会是个娇气包,没想到她干起活来还是一把好手。

虽然已经是下午三点多,过了太阳最猛烈的时候,但是南方的太阳温度高得能将人烤熟。

割了一半有些学生就顶不住了,有个小姑娘一边红着眼眶一边干,不过她依旧坚强地没有哭出来,也没有跟老师诉苦,更没有跟同学求助。

也有几个娇气的,以糖果为酬劳让干惯农活的乡下同学帮忙,那些乡下的学生红着脸帮忙,不过却没有要酬劳。

“我们是同学,相互帮助是应该的。”

这话让那几个娇气的学生红了脸,支支吾吾地跟他们道谢、道歉。

陈蔷薇仔细观察着这些学生,发现这个班里的学生品性都还不错,有的虽然有些娇惯,但也明事理。

在大家的相互帮助之下,下课前六年级的学生都圆满地完成了任务。大家把猪草拿到村里养猪场交给养猪的人,就兴致勃勃地去集合。

家在附近的学生,跟老师说一声就先回去了,家住公社的学生同意集中回学校再回家。

一路上,孩子们都兴致勃勃地跟身边的人交流着自己这节课做了什么,学会了什么技能,是否完成任务。

劳动课通过让学生亲自参加劳动、体验劳动来提高他们的生活能力,更能让他们懂得尊重劳动和劳动者,对“劳动最光荣”这句话有更深刻的理解。

回到学校,看着学生离开学校,胜利小学的一天就这么过了。

当然,那是对于其他老师而言,陈蔷薇五人还有额外的工作。

他们手里拿着李老师发的教案本和课本,今晚要把本学期第一二节课的教案做出来,明天早上八点前要交给李老师检查。