今天在街上的一幕也是因为季逸任性想要和他在一起，死缠烂打才让他在街上大喊大叫。季逸在失去了许多感情后好像特别希望得到更多的感情，得到别人的保护，从小的喜欢攀比的性格也使得她得不到的东西总要得到手，越是得不到越想要抓在手里，就这样反而引起了男孩的反感。

培养创新型人才，需要系统化的制度体系，并有必要将这些行之有效的制度体系用于培养创新型人才的实践中，逐渐形成一种培养创新型人才并使之实现价值、发挥才能的长效机制。纵观国内外培养优秀创新型人才的经验可以发现，一个创新型人才的成长，需要以理想为动力，知识做基础，制度成保障。创新型人才培养需要挣脱传统观念束缚，创新工作思路。

正确认识创新型人才，摒弃创新型人才“应该怎么样”的假定，对于创新人才培养尤为重要。创新，不是少部分人的独有权利，而是人人可为的事业，每个人皆具有创新潜能。只有科学认识并尊重创新型人才的特点，并设计合理的管理制度，才能体现“以人为本”的理念，真正实现“激活”创新型人才的目的。

营造宽容错误、尊重个性的良好社会氛围，允许有纪律的创新自由，提供制度保障让一切创新充分涌流。建立并实践甄选实绩化、职责岗位化、发展业绩化、管理制度化、利益共同化、薪酬市场化、保障社会化、组织目标与个人价值协同化等“栓心留人”的制度体系，在培养、使用和评价创新型人才的实践中真正强调并体现品德、能力和业绩本位。

为创新型人才提供展示才能的事业舞台，寻求创新型人才与国家、组织之间“价值共鸣、远景共建、事业共干、发展共求、利益共享”的发展纽带和利益共同体，建立良好的心理、情感和价值契约。在这种鼓励机制的建设中，激励政策创新发挥着重要作用。

季忆听着堂妹说着分开后这几年的经历，始终抱着季逸，感叹世事无常也心疼傻妹妹这些年内心世界的不开心。季忆想着终于找到了妹妹，爷爷一定很开心吧。一边安慰着堂妹，一边亲手给妹妹煮点面，心里计划着要带季逸回到季家。

在季逸洗澡的时候，季忆走到书房和厉世琛商量起来这件事，厉世琛认为还是先和季逸说清楚再决定比较好，毕竟这么多年她一个人在外边，不知道现在对着季家是什么样的情感，不知道带她回去是好是坏，但还是打电话让自己的私人飞机到机场等着。

季忆也在妹妹吃饭的时候和她说起了这件事，说到了家里在叔叔入狱厚的变化，说到了爷爷现在的身体状况，季逸吃面的动作也停下来了，脑子里想到了看着严厉却又最宠孙女的爷爷，知道爷爷病着行行动都不便，季逸的心也软下来，想到爷爷奶奶，眼泪再一次流了下来当即决定要回去，回到自己长大的地方，回去看看那些始终牵挂着自己的亲人面前，为自己和父母做的错事导致亲人跟着受过的苦和思念向他们道歉，吃过了饭三人就赶往机场，坐上私人飞机迅速赶回季家。