“咣，咣——”

“大人张榜，布告乡民，今日大开南门，乡亲可往东山谷祭祀亲友……”

“听说今日要给谷内死鬼立碑？”

“不错，榜文上说‘辰时开门，巳时立碑’……”

辰时放药结束,一行公人身披蓑衣，手持铜锣，巡街吆喝，告知众民‘知县新令’。

沿街避雨的百姓老少交口而谈。

有人称赞官家，有人聊说鬼谷。

南城槐花巷。

杨万山、华明渊并肩撑伞往巷尾走。

刚敲开刘府大门，却被阿九阻挡在外。

她明眸清亮分顾杨、华二人道：“今日我家不待客，两位公子请回吧。”

杨万山略诧异,疑惑问：“莫非世才兄要悟学？”

阿九隔着半开家门微笑说：“我公子不修学，今日闭门乃是‘斋心’。”

“万山公子书香门第,应该知道。小奴就不班门弄斧。”

此言一出，杨华两位各有神态。

华明渊更添疑惑，杨万山则陡然明白。

他眼眸烁烁问：“不知世才‘斋心’几日？我等何时能来？”

阿九思说：“尚不明确，少则三日，多则六日，公子你若有急事，可先告知我，我会适时相告公子。”

“倒无急事。”

杨万山转顾华清道：“明渊想向令公子求教学问，我则代内兄相请世才一同出城立碑。这两件事都不如他的事大。”

“娘子可以斋后再告知世才兄，告辞。”

“嗯，小奴就不多送了。”

阿九款款一礼后把门关上，交代福伯两句便回后院。

刘府门外，小巷。

华明渊好奇问万山：“她所言‘斋心’是为何意？可是‘戒欲补心’之意？我闻佛门有‘坐禅斋心之法’，二者可相同？”

“明渊说对了，但二者各不相同。”

杨万山回顾巷尾，笑谈道：“九娘子所言‘斋心’，乃是指‘心斋’,也算是‘戒欲补心’，但与佛道斋戒不同。”

“【心斋】出自《庄子·内篇》书，后世佛道将其化用，作为一门养育道心，消除烦恼的法术。”

“摒除杂念，使心境虚静纯一，而明大道，谓之心斋。”

“我儒门用做心斋法，是为了使心灵纯一，祛除杂念，澡雪精神，从而容纳更多学问，领悟更多妙理。”

“不入真学之人，不可做‘心斋’。不得正心之人，不能行‘斋法’。”

“妄行此法术，也不得其妙。只是图费心力而已。”

“我父每月都会择日‘做心斋’。”

“行斋戒之时，心神虚空，忘却诸般，近乎于神游，但神气合一，外物不可搅扰。”

“世才今日‘斋心’,大概是一样的。”

“他已‘明德正心’，确可以行此斋法……”

“我料他这几日内不会见外客，你要求见，须多等几日。”

华清听他讲述一堆‘心斋’，但还是一知半解，觉得好似在听玄门讲道一般。

这大大超出他所理解的‘儒术’。

出槐花巷，杨万山见华兄疑惑未解，知道他一时不能理解，简言归总之前的话。

“明渊未入真学，不知真学之妙，儒术通玄亦如道法。”

“你这么想就明白了，心斋就是一种静心之法。”

“静心，就好比打扫心房，把房屋里的杂物都搬出去。如此得一身心空静，空静之后方能容纳更多‘新学’。”

“小生懂了，多谢仁兄指点。”

华清听后有所明白，今日虽没见到刘世才，却让他大有收获。

从中窥见‘真学之玄妙’，心中求学之志更坚定了。

正如万山所言，刘彦今日做心斋，正是为了容纳更多学问。

因为，今晚相君要向他传授《君心化龙》。

此为司徒心学总集，所涉及学问非常庞杂，一门绝学之中，包含了千卷万册书。

想把这些都收入身窍，一定要收拾心房，使心思‘虚而待物’，方能全部收容。

否则身心空间不够，则不能容纳。

相君传授再多也无法装入自身，白得一番受教。

所以昨晚在东湖水府，相君先教他‘心斋’。

说：“心斋之法，乃《君心化龙》入门心术，世才你已得正心，可以使用此心学法术。”

“先前胥兄传授你‘成仁之术’，你心窍应该很充实，需要化充实为空虚，空虚才能容物。”

“明天回身后，只管搬空心思，打扫出一间空房以待收纳我门绝学。”

刘彦听从指点，今早魂儿归身便开始做准备。

吃完早饭吩咐家人不见外客，自己则闭于书屋。

先持令牌听惊雷，摒除杂念，而后依照法门，使心境纯一【心观鼻之息，神观心之气】。

如此‘神气合一’就进入了‘心斋’境界。

其实，相君所传《斋心术》，与山君所传《书屋观》，极其的相似。

两者对于心境要求，近乎一致。

以至于刘彦踏入‘斋境’之后，看到了身窍书屋。

但不同的是，观想书屋时，他心神处于书屋内。

而进入‘心斋境’后，他却立身于书屋之外。

这很奇妙。

此时，他神思立身于心境虚空，眼望那书屋思量起来。

“《书屋观想法》是在‘心中虚无之地盖一栋房子’，‘书屋’脱胎于‘心境’，心境就如内在天地，自身城池……”

“山君说《书屋观》乃儒道合一法门，应该是借道家观想与儒家心斋。”

“相君让我今日回来收拾心房，虚而待物……”

“可书屋中所存，都是我积攒下来的学问，不能轻弃。”

“即便是那些不得真意之书，也能为我文骨筑基……”

“倒不如对书屋进行加盖，在书屋之上增添两层空间，将书屋观想成‘经阁’。”

“诸子在天之灵，于天地虚空造一座‘经香阁’，存放往圣之绝学，传授给在世大儒。”

“我等向学之人，也应该于心境起一座‘尊经阁’，以存自身真学，海纳诸子百家，这才是以身载道，以身载学。”

“不错，可以一试！”

刘彦灵光一闪，心神敲定。

开始思量‘如何建造自家经阁’，从脑中所见阁楼进行筛选、参照、借鉴、对比……

虽然很耗费神思，但他却乐此不疲。

不知不觉，外界过去一个时辰。

处于斋境的他，对于要设立的‘经阁’，神思内有了一个笼统结构，似飘起一缕青烟，烟气之中显现阁楼形状。

刘彦能够举目望其形，感受这等奇妙，把所思‘经阁’寄托、暂存于神思之上。

接下来，他要搬空书屋所藏学问，然后拆掉此屋，将‘经阁’替换其位。

只见他把心神拉近书屋，对着拱手一礼，诚心道：“我将另外修设存经书阁，请众经众书出窍。”

此话言出法随。

书屋应声门窗大开！

屋内所存经书一册册、一本本飞出门窗，似一屋彩蝶涌出，遵照他心意所指，这边叠一摞，那边堆成籍。

《诗经》归一籍，《论语》归一部。

真学新学归一旁，旧学杂书归一旁，分布堆叠有序，可谓‘按部而搬’。

很快一千册身学搬空，书屋内空空无无。

刘彦通过目视，便能直接感知屋内。

他扬手凝文光，化作一炷香双手而持，礼敬书屋道：“此一敬，谢君替我存书，受此香后，就请解身入经阁。”

“我欲容四海之学，便要有更大存经之所。”

“请君易形载道。”

语落，手中香瞬间燃尽，作一片香烟涌入书屋，由内向外的笼罩包裹。

书屋渐渐的暗淡消减，解散于香烟雾气之中。

刘彦念头一动，神思头顶寄托的‘经阁’脱离他思想，飞落那片烟雾内，陡然拔高突破烟罩，升起六丈经阁之躯，雄伟竖立在眼前。

他一笑敛袖盘坐虚空，四周千卷身学环绕。

等经阁吸纳书屋之气后，开始遵照构思，细化其形结构，把灵巧之思，化入其中。

比如，经阁壁画中增添典故，一点点的塑造经阁六丈身躯。

其实这也是对他自身一种塑造。

此刻神思之外，其肉正襟危坐。

周身百窍倾吐正气，风气汇聚于头顶，包裹外浮的思想文境。

见其内一座经阁正慢慢显形，与他内中心境所造，如出一辙。

床帐外，阿九、沈玉娘、小月儿看得诧然，都不知公子现在是何等境地。

只觉得眼下公子如仙似道，诸般妙法显形。

“这是儒术吗？”

“是，公子不修道法，即便用符法，也是文光画符。”

“你我所见，属于儒术之中深层玄妙！”

……