教具这东西，说用处不大也大，对一些理解力稍微弱点的孩子来说，无疑是一件法宝。可教具使用的频率也确实太低了，每当讲到一个知识点的时候用过了，也许就得等到明年才能用了。邓总没有想到雅琼会去比较这种东西，他的脸色开始有些发红了。

邓总看了看詹总，又不便争辩，确实，没有把各分校的教学设备及时进行更新，这确实是他的失误。雅琼似乎在等着邓总与詹总的表态，过了一会，邓总对小崔说道：

“你把雅琼老师提到的这些东西都记下来，这是我们要改进的地方。赶紧要各校区把要更换的教具统计上来，都按咱总部的要求统一更换新式的，特别是那些已经影响教学的一概不留，全部更换。”

“我马上去办。”小崔会意，说道。看这里没自己什么事，随后离开了詹总的办公室。

看到小崔出去了，邓总终于松了口气，他担心雅琼又继续挑教学设施方面的毛病，既然现在要求各分校一并换了，雅琼自然没有理由在挑这方面的话题。他随即说道：

“我看这个小崔，这些事也要我来亲自过问，真是不动脑筋。”

詹总笑了笑，看了一下邓总，示意邓总继续跟雅琼聊。

邓总明白詹总的意思，对雅琼说道：“教学设备与设施的事，各分校的条件很快就会跟集团总部的一致了，除了这些，你还发现什么？”

雅琼见状，拿出了自己做的记录，归纳了一下，说道：“教学内容上区别就大了，从总部与青藤校区来看，明显分层得太厉害，似乎是两个完全不搭界的体系，青藤校区的拓展部分还达不到这边的基础部分，估计这边的学生会有难度的。”

邓总一听，笑了，有些得意地说道：“你刚才去听的是清北班吧？清北班的难度大些。我们总部还是很注重培养拔尖的学生的，这种拔尖的学生到了高中之后都很受欢迎的，家长们都想着把小孩往这些班送，这可是我们唯学的王牌。”

“哦！原来是这样！可这样有什么好处？难度高了，小孩不得不花费大量的时间来主攻几门，比如说今天听的数学课，如果学生没有一两个小时也是巩固不下来的，那别的科目怎么办？”雅琼说。

“这样的好处多了。高层次的可以参加各类竞赛，获得名次，这样在进高中的时候便有特招的可能，象你说的数学，小孩进高中之后便可以参加奥赛班之类的，我们唯学在这方面是有优势的。”

“原来这里是在为高中准备的，这就是咱唯学名气大的原因了吧。”雅琼有些明白了，沉思了一下，说道。

“差不多可以这样理解了，这里都是各分校挑选出来最有潜力的学生，如果你家艺成有这实力，到时也可以考虑到这清北班的，这里的师资可是最强的。家长们都希望孩子们能进这两个班的。”邓总得意地说。

家长们希望孩子进这两个班，不用说就是觉得这两个班的孩子厉害，个个都是学霸型的。雅琼对这个道理自然懂，她没有正面回答邓总的话。

“这个……”雅琼不知如何评价这两个班，确实，这两个班的成绩摆在这，任何的质疑与不解都抵不过实实在在的成绩比较有说服力。她想了一会，说道：

“我觉得现在唯学是典型的哑铃形的培训结构，在总部这边的属于一强，在青藤分校那类的属于一弱，而没有注意强与弱中间的那个层次。我觉得做纺锤形结构可能更受欢迎，也就是最优秀的学生是一小部分，最差的学生也是一小部分，毕竟大部分学生都应该处于中间那个位置才是最理想的，如果把中间这个最大的部分水平提上去了，那整体的水平也就上去了。”

雅琼这些想法都是来源于给企业做培训的一些思想，邓总被雅琼说得不知说什么好了。

“能做纺锤形的当然好，可师资与生源确实是有差别的，要找到这么多好的老师可不容易。”詹总接过了雅琼的话，说道，他对雅琼说的话题越来越感兴趣，但培训学校有很多的现实条件又跟雅琼想的不一样。

“老师当然重要了，可也不能全把希望放在老师身上，还得有一套保证体系才行的，有了保证体系就可以让新进来的老师也能快速适应唯学的培训要求，总不能因为哪个老师离开了唯学，唯学的那个班就不办了吧！相反的，如果是纺锤形的话，就会有大量的老师处于中间水平，如果最好的老师离开了，倒是可以从中间偏上的水平的老师里很快找到替代的老师，这样就不会因人成事了。”雅琼说道。

培训学校里老师离职跳槽那是常有的事，詹总经常为了挖到一位好的老师而伤透了脑筋，邓总也没有少给他出主意，就象雅琼本人一样，当詹总花了一年多的时间才发现了她一个合适的人，今天还差点错过了。

“雅琼老师说的确实有道理，看来我们要好好地思考一下这个问题了。可问题提出来了，也得有解决办法才行。”詹总说道。